運動能力より大切な「言葉の力」
こんにちは！Bon Body（ボンボディ）の「ごりっち」です。
皆さんは、お子さんを褒める時、どんな言葉をかけていますか？
「すごいね！」「えらいね！」
もちろん、これだけでも嬉しいものですが、実は「褒める」という行為には、明確な「技術」が存在します。
今日は、Bon Bodyスポーツ教室で行っている独自の活動「褒め褒めドッジ」を通して、私が気づいた「一生モノの自信」を育てるヒントをお話しします。
「褒め褒めドッジ」って何？
Bon Bodyのドッジボールは、普通のルールとは一味違います。その一つが、この「褒め褒めドッジ」です。
【ルール】
1. ボールに当たった子は、その場で「えーん（泣）」と泣き真似をします。
2. その子を復活させるには、仲間が駆け寄って「褒めてあげる」こと。
3. チーム全員が泣いてしまったら負け。
つまり、技術（投げる・避ける）と同じくらい、「仲間を元気にする言葉」が勝敗を分けるルールなんです。
褒め方に見える「心の解像度」の差
このゲームを続けていると、面白い発見があります。
子どもによって、褒める「ボキャブラリー」に大きな差が出るのです。
「褒めるのが上手な子」の場合
内面も外面も、多角的に褒めてきます。
• 「さっきの逃げ方、忍者みたいでかっこよかったよ！」（外面・スキル）
• 「いつも優しくボールを譲ってくれてありがとう！」（内面・性格）
• 「君がいないと、このチームは勝てないよ！」（存在の肯定）
彼らは、仲間の良いところを細かく見つける「心の解像度」が高いのです。
「褒めるのが苦手な子」の場合
一方、苦手な子は、言葉がなかなか出てきません。
• 「……かっこいいよ」
• 「……可愛いね」
• 「…………頑張って」
どうしても、記号的な、単調な褒め方になってしまいがちです。
結論：褒めるボキャブラリーは「大人の鏡」
なぜ、これほどまでに差が出るのでしょうか？
20年、子どもたちと向き合ってきてたどり着いた結論は、至極シンプルでした。
「その子が大人から、どれだけ多様な褒め方をされてきたか」
これに尽きます。
子どもは、自分が言われて嬉しかった言葉を、そのまま仲間に使います。
つまり、子どもの「褒める技術」が未熟なのは、その子の才能のせいではなく、周囲の大人が「褒める技術」をまだ見せてあげられていないだけかもしれません。
「褒める」は、立派な技術です。
そしてその技術は、一朝一夕では身につきません。日々の大人との関わりの中で、少しずつ蓄積されていくものなのです。
あなたの「褒め方」を、一生モノの自信に変える
「褒めるのが大事なのはわかったけれど、具体的にどう声をかければいいの？」
「うちの子の特性に合わせた褒め方を知りたい」
そう感じたお父様・お母様。
Bon Bodyでは、運動を通して「成功体験の掛け算」を教えるだけでなく、親御さんのための「子育てセミナー」や「ポテンシャルカルテ診断」を通して、家庭での関わり方もサポートしています。
運動が苦手でも大丈夫。
大切なのは、今この瞬間から、お子さんの「良いところ」をどう見つけて、どう伝えるかです。
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